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賴怡伶主張，客歲7月4日要求校方發給結業證書，卻被校方以不符外語卒業標準檢定門徑為由，謝絕頒佈結業證書。她認為，基於大學自治，大學可自訂畢業門檻，但必需在「合理及需要」條件下，不可以大學自治為藉口，規避法律保留原則的限制。

今朝是功令系5年級的賴怡伶前年列入多益測驗，成就855分已契合黉舍畢業標準，但她未辦理成就登錄，也未經系主任審定；她不滿政上將英語卒業門檻制度外包，去年放棄獲得結業證書考律師 翻譯機遇，一度休學打行政訴訟，挑戰爭議已久的英語卒業門檻制度。

。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯遞狀同時，她向政大喊籲，應當即拔除外語畢業門檻、回歸教育本質，提供外語教學，現實幫忙學生提拔能力、不得間接向學生收取費用，請公然「多益校園考」相關契約文件，證明充公回饋金 翻譯社

政大法令系學生賴怡伶否決校方將英語卒業門坎制度外包，拒繳英檢合格證實，在校方拒發結業證書後，向法院提起行政訴訟，台北高等行政法院認為校方未超越大學自治範圍，也未違背法律保存原則，判她敗訴 翻譯社賴怡伶今下戰書赴法院遞上訴狀，政大、清大、台大、師大等學生及大學法改造戰線頒發聯合聲明主張，撤廢英語畢業門坎，尊敬大學學術專業，保障學生受教權與財產權。

法院審理後，認為大學對課程設計及卒業前提有自治權，可用自治規章在公道及需要範圍內，自訂安排課程及卒業前提，其實不違背法律保留原則，判她敗訴。

此外，政大以經由過程校外檢定看成卒業門坎，但考試內容卻與學校供給的教授教養毫無相幹，違反教育目標，且自費加入校外檢定，恐侵害學生財產權。

她表示，提起上訴是因「政大外語結業門坎有『三個子虛』」，包羅課程、門檻和目 翻譯。她認為，外語畢業門坎的違法在於校方採取了將查核學生能力之責，推給業者，這種「他治」行為，違反大學自治精力、校方未將外語畢業門坎列入學則，違背程序公理 翻譯社